A XXI. század közoktatási intézményeit segítő, támogató, fejlesztő, pedagógiai, szakmai tanácsadó

szolgáltatás jövőképe

Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet szeretettel várja a segítő, támogató, fejlesztő pedagógiai – szakmai szolgáltatás iránt érdeklődő pedagógusokat, intézményvezetőket, önkormányzati munkatársakat országos rendezvényére.

A konferencia időpontja: 2009. november 19. csütörtök 9.00 – 15.30

A konferencia helyszíne: Duna Palota (1050 Budapest, Zrínyi u. 5.)

„A közoktatási reformok megvalósulását segítő, támogató, szolgáltató hálózatok, rendszerek

kialakításának, fejlesztésének kritériumrendszere” című OFI kutatás eredményeinek

elemzése, értékelése.

Együttgondolkodás (közös gondolkodás elindítása)

 a szakmai szolgáltatás, az irányítás, illetve a nevelő-oktató munka szereplőinek az együttműködéséről, a működés, az együttműködés minőségének alakításáról;

 a rendszerszerűen, a mindenki számára hozzáférhető, professzionális tanácsadói szolgáltatás jövőbeli működésének kérdésköréről.

Konzultáció, tanácskérés és tanácsadás; az információáramlás, információk megosztása; segítő szerepek; a struktúra építése; tényszerű elemzés, értékelés, standardok; a szervezet dinamikája; tartalom-, vezetés-, személyzet- és szervezetfejlesztés; a delegált szakértelem, professzionalizmus, minőségi, hasznosítható tudások, értéképítés, kompetenciagyarapítás; egyenlő esély, hozzáférés a támogató szolgáltatásokhoz; a jogszabály szerinti, rendszerszerű működés biztosításának kritériumrendszere.

 Az oktatási rendszer szintjén erősödött a törekvés a döntéstámogatásra, elszámoltathatóságra, az adekvát, mérhető minőségű tudásra.

 Középpontba került az intézményfenntartó és a munkaerőpiac elvárása a hatékonysággal, eredményességgel kapcsolatosan.

 Az intézmény, a pedagógus részéről a fejlesztési igény, elvárás és kötelezettség a mindennapok kihívása.

 Az intézmény, a pedagógus részéről szükséglet, igény, elvárás fogalmazódik meg a külső pedagógiai, szakmai támogatásra.

 A szaktanácsadói, szakértői, értékelői, fejlesztői feladatkört ellátó szereplők új feladatainak tudatosítása.

 A változásra és a tanulószervezetre, a szervezetfejlesztésre összpontosító megközelítés lehetőségei a szaktanácsadói munkában.

 A segítő, támogató, szolgáltató, fejlesztő tanácsadó szerepkörben fontos készségek, képességek, attitűdök, kompetenciák konkretizálása.

 A szakmai értékelés fogalma, hatása, gyakorlati vonatkozásai, a fejlesztő célú értékelés lehetőségei a közoktatási intézményekben.

 A tanácsadás lehetőségének feltérképezése két (külső segítő, belső fejlesztő) szerepben.

9.00 – 9.20 Megnyitó, a résztvevők köszöntése 
Dr. Farkas Katalin főigazgató, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Germánné Dr. Vastag Györgyi elnök, Budapest Főváros Önkormányzata Oktatási és Ifjúságpolitikai Bizottság

9.20 – 9.50 A tanácsadás jelene és jövője

Dr. Szilágyi Klára tudományos főigazgató-helyettes, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

9.50 – 10.30 A hatékony, eredményes tanácsadó személyisége, segítő szerepek, a professzionalizmus kritériumai

Dr. Janza Károlyné osztályvezető, Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet

10.30 – 11.00 A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet szakmai működésének rendszere és fejlesztésének perspektívái

Sárik Zoltán igazgató, Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet

11.00 – 11.20 Kávészünet

11.20 – 11.50 A közoktatás minősége és a pedagógiai, szakmai szolgáltatás

Székelyné Magyary Nóra igazgató, Heves Megyei Önkormányzat Pedagógiai Intézete

11.50 – 12.20 A pedagógiai, szakmai szolgáltatás helye, szerepe, jelentősége az Európai Uniós országok közoktatásában

Kőpatakiné Mészáros Mária tudományos munkatárs, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

12.20 – 13.30 Büféebéd

13.30 – 15.30 „Új Pedagógiai Szemle Kávéház” – pódiumbeszélgetés

A beszélgetést vezeti:
Mayer József főszerkesztő, tudományos munkatárs, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Dr. Bosch Márta képzésvezető, Budapesti Műszaki Egyetem Gazdaság és Társadalomtudományi kar, Alkalmazott Pedagógiai és Pszichológiai Intézet Műszaki Pedagógiai Tanszék Közoktatási vezető szakirányú képzés 
Horváthné Dr. Hidegh Anikó igazgató, Arany János Általános Iskola és Gimnázium, Százhalombatta 
Ifi István ügyosztályvezető, Budapest Főváros Önkormányzata Oktatási Ügyosztály 
Osváth Péter irodavezető, Heves megyei Önkormányzat Művelődési és Sport Iroda

Sárik Zoltán igazgató, Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet

Szabó Győzőné igazgató, Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet, Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat

A konferencián való részvétel – pályázati forrásnak köszönhetően – térítésmentes. A szervezés

megkönnyítése érdekében kérem, 2009. november 17-ig jelezze részvételi szándékát a www.ofi.hu 

weboldalon a „Rendezvények” menüpont alatt vagy a Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse.  e-mail címen.

Budapest, 2009. november 5.

 

igazgató

Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási